W Centrum Tradycji i Kultury w Komornikach odbyła się II Wojewódzka Konferencja Pedagogiczna pod hasłem „Moc innowacji – kształtujemy nowy wymiar edukacji”. Wydarzenie zgromadziło nauczycieli, edukatorów oraz pasjonatów nowoczesnych metod nauczania, którzy wspólnie poszukiwali inspiracji do pracy z dziećmi i młodzieżą.
Organizatorkami konferencji były dwie nauczycielki – Dorota Drożdżyńska oraz Sylwia Jasińska ze Szkoły Podstawowej nr 2 im. Edwarda hr. Raczyńskiego w Komornikach, które zadbały o bogaty i różnorodny program wydarzenia.
Konferencję zainaugurowało uroczyste otwarcie, podczas którego organizatorzy podkreślili znaczenie kreatywności i elastyczności w dzisiejszym systemie edukacji. Już od pierwszych wystąpień było jasne, że szkoła przyszłości opiera się nie tylko na wiedzy, ale także na emocjach, relacjach i doświadczeniu.
Szczególnym zainteresowaniem cieszyły się prelekcje gości specjalnych: Sabiny Piłat – twórczyni kanału „Nauka w plecaku” oraz blogów dla nauczycieli, która zaprezentowała koncepcję „wirtualnych podróży” jako narzędzia realizacji projektów edukacyjnych; Doroty Palickiej – dyrektor Przedszkola nr 15 „Pszczółka Maja” w Gnieźnie oraz certyfikowanej trenerki jogi śmiechu, propagującej tę metodę jako sposób budowania dobrostanu dzieci; a także Weroniki Grochowskiej, Anny Krenc i Magdaleny Przybysz – przedstawicielek zespołu Edukreatywne, pasjonatek nowoczesnego podejścia do edukacji, które przedstawiły innowacyjne metody nauczania gramatyki w klasach I–III. Uczestnicy mieli okazję poznać rozwiązania, które pozwalają uczniom odkrywać świat w sposób angażujący i pełen radości.
Nie zabrakło również tematów związanych z nauczaniem przedmiotowym. Prelegenci pokazali, że nawet trudne zagadnienia można przekazywać w sposób przystępny i ciekawy dla najmłodszych uczniów.
W kolejnej części konferencji nauczyciele dzielili się przykładami dobrych praktyk. Od „matematycznych przygód”, przez zajęcia rozwijające wyobraźnię i harmonię ciała oraz umysłu, po wykorzystanie nowoczesnych platform do nauki języków obcych – wszystkie prezentacje łączył jeden cel: zwiększenie zaangażowania uczniów i uczynienie nauki bardziej atrakcyjną.
Kulminacją wydarzenia były warsztaty praktyczne. Uczestnicy mogli wziąć udział m.in. w zajęciach z wykorzystania klocków LEGO w edukacji informatycznej i sztucznej inteligencji, eksperymentach przyrodniczych, tworzeniu naturalnych kosmetyków czy kreatywnym nauczaniu języka polskiego. Warsztaty pokazały, że nauka poprzez działanie jest jedną z najskuteczniejszych metod pracy z dziećmi.
Konferencja w Komornikach była nie tylko okazją do zdobycia nowej wiedzy, ale przede wszystkim przestrzenią do wymiany doświadczeń i budowania środowiska nauczycieli otwartych na zmiany. Jak podkreślali uczestnicy, innowacja w edukacji nie polega wyłącznie na technologii, lecz na podejściu do ucznia – jego potrzeb, emocji i potencjału.
Organizatorzy wyrazili nadzieję, że zdobyte podczas konferencji inspiracje przełożą się na codzienną praktykę szkolną, a „moc innowacji” stanie się realnym impulsem do tworzenia nowoczesnej, przyjaznej szkoły.
